Educación inicia un plan piloto de uso de tabletas en Primaria.

EFE. Educación inicia un plan piloto de uso de tabletas en Primaria. Las provincias. Educación  Valencia. 2013 http://www.lasprovincias.es/20130511/comunitatvalenciana/provincia_alicante/educacion-tablets-201305111157.html

La conselleria de Educación, Cultura y Deporte pondrá en marcha el próximo curso 2013-14 un programa experimental para el fomento del uso de libros de texto en dispositivos electrónicos tabletas en los centros educativos públicos y concertados de la Comunitat Valenciana.

El programa se implantará en todos los grupos de quinto de de los centros que estén interesados y sean autorizados. Posteriormente, en el curso 2014-15 el programa podrá ampliarse a los cursos de sexto de Primaria.

El proyecto que se pone en marcha el próximo curso constituye una experiencia que permitirá evaluar la incorporación en el proceso de enseñanza y aprendizaje del libro de texto digital, así como su influencia en la mejora de la calidad educativa y en el éxito escolar del alumnado de quinto de Primaria.

El principal objetivo de la aplicación del programa será posibilitar el ahorro económico entre las familias, dado que el coste que suponga la adquisición de la tableta será menor que el de la compra de los libros tradicionales. 

Las ventajas de la incorporación de la tableta al aula son las siguientes:

1. La permanente actualización de los contenidos, la inmediatez o el acceso a la información en distintos idiomas de materiales educativos como libros de texto, enciclopedias, agenda, calculadora o traductores.

2. El libro de texto digital en soporte tableta se utilizará en todas las asignaturas incorporando los contenidos.

3. La familia podría ahorrar más de 100 euros por hijo en la compra de los libros de texto.

La participación en el proyecto se aprobará en el Consejo Escolar del centro previa consulta al claustro de profesores.Las condiciones que debe presentar el centro son las siguientes:

1. El centro deberá garantizar que dispondrá de un punto wifi en sus instalaciones.

2. Disponer de un punto wifi en sus instalaciones para facilitar la descarga de los contenidos digitales del alumnado que lo necesite.

Además, las tabletas deberán cumplir con unas condiciones técnicas mínimas que serán establecidas a través de las instrucciones que facilitará la Conselleria.  Entre las que destacan, las tabletas deberán tener autonomía suficiente para abarcar toda la jornada lectiva, y capacidad de almacenamiento suficiente para contener todos los libros de texto digitales.

En cuanto al profesorado implicado en el programa, recibira una formacion específica antes del inicio del curso, a través de los Centros de Formación, Innovacion y Recursos Educativos de la Comunidad Valenciana

Las editoriales colaboradoras en el programa, sin perjuicio de cualquier otra que pueda implicarse posteriormente, son Grupo Anaya, Algaida y Bruño, Bromera, Cambridge, Casals, Digital Text, Edebé, Everest, La Galera, McMillan, Oceano, Oxford U.P, Santillana, Serbal, SGEL, SM y Teide.

Clara Mora Barrera

2º Grado de Educación Primaria

Universidad UCH-CEU. Valencia